Prématernelle
La prématernelle est un programme d’éducation de la petite enfance offert par certaines écoles pour les enfants de 3 et 4 ans. Actuellement, la province compte 316 programmes de prématernelle.
Les prématernelles de la Saskatchewan offrent :
- une approche holistique à l’égard du développement de l’enfant (développement affectif et social, physique, intellectuel et spirituel);
- un minimum de 12 heures de programmation par semaine pendant 10 mois de l’année;
- un enseignant spécialisé.
L’engagement familial est un élément important du programme de prématernelle. L’engagement des familles demande d’établir des liens avec l’école, de comprendre comment appuyer les enfants dans leur développement ainsi que d’acquérir un ensemble de connaissances en matière de développement de la petite enfance.
1. Avantages
Des études montrent que les programmes éducatifs de qualité pour la petite enfance profitent à tous les enfants, plus particulièrement à ceux et celles issus de milieux vulnérables.
Les avantages à court terme de l’apprentissage de la petite enfance comprennent :
- l’amélioration du développement intellectuel;
- le renforcement des aptitudes sociales;
- une meilleure santé;
- une plus grande estime de soi.
Les avantages à long terme comprennent :
- moins de criminalité juvénile;
- moins de grossesses chez les adolescentes;
- moins d’échecs scolaires et de décrochages.
2. Admissibilité
Le programme de prématernelle cible les enfants vulnérables âgés de 3 et 4 ans et leur famille.
Chaque division scolaire choisit les enfants qui bénéficieront des programmes de prématernelles offerts.
Les divisions scolaires prennent en considération les circonstances suivantes quand elles sélectionnent les enfants qui bénéficieront du programme de prématernelle :
- Les facteurs socio-économiques de la famille de l’enfant;
- S’il s’agit d’un enfant de famille monoparentale ou d’un parent adolescent;
- S’il s’agit d’une famille en situation de crise;
- S’il s’agit d’un enfant ou d’une famille en situation d’isolement social;
- Si l’enfant accuse un retard en matière de langage ou de communication;
- Si l’enfant présente des difficultés sur le plan social, émotionnel ou comportemental;
- Si la langue parlée à la maison est autre que l’anglais (ou le français).
3. Comment inscrire son enfant
Pour trouver un programme de prématernelle dans votre collectivité, communiquez avec votre division scolaire locale.